Author Archives: ΕΛΛΑΔΑ – Newsbeast

Άνοιγμα σχολείων: Επιστροφή σήμερα στα θρανία για τους μαθητές – Χτύπησε το πρώτο κουδούνι

Στα θρανία επιστρέφουν για τη νέα σχολική χρονιά σήμερα, Δευτέρα (12/9) 1.341.985 μαθητές νηπιαγωγείου, δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου. Το πρώτο κουδούνι χτύπησε χωρίς μάσκες προστασίας από τον κορονοϊό ενώ παράλληλα καταργούνται τα self tests. Σήμερα στα σχολεία της χώρας πραγματοποιείται ο αγιασμός για να ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά ενώ οι μαθητές θα πάρουν τα νέα τους βιβλία. Η κάμερα του Newsbeast βρέθηκε στο 7ο Δημοτικό Σχολείο της Αγίας Παρασκευής και φωτογράφισε τα παιδιά με τις σχολικές τους τσάντες στην πλάτη αλλά και τους γονείς που ήταν εκεί στο ξεκίνημά τους για να τους ευχηθούν «Καλή χρονιά». Δείτε τις φωτογραφίες του Newsbeast Χωρίς self test και προαιρετική χρήση μάσκας το άνοιγμα των σχολείων Με διαφορετικά δεδομένα επέστρεψαν σήμερα, Δευτέρα 12/9 στα σχολεία οι μαθητές νηπιαγωγείων, δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων, καθώς προσήλθαν στις αίθουσες χωρίς self test και με προαιρετική τη χρήση μάσκας, αλλά με αρκετές καινοτομίες. Αναλυτικότερα έχουμε: 1) σχεδόν 8.600 νέους, μόνιμους διορισμούς σε Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια, Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. 2) Επέκταση ολοήμερου: Επεκτείνεται χρονικά από τις 4:00 στις 5:30 μ.μ., με στόχο αφ’ ενός την αναβάθμιση της παρεχόμενης δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης, αφ’ ετέρου τη στήριξη των εργαζόμενων γονέων και των οικογενειών, με την προσέγγιση του σχολικού και του εργασιακού ωραρίου. Αναβαθμίζεται το περιεχόμενο, με νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με περισσότερες δημιουργικές δράσεις για τα παιδιά (δημιουργική γραφή, εικαστικά κ.ά.) με περισσότερες παροχές από τη δωρεάν δημόσια εκπαίδευση. Η εφαρμογή ξεκινά στο 50% των τμημάτων που λειτουργούν σήμερα ως ολοήμερα, νηπιαγωγεία και δημοτικά (περίπου 5.000). Χωρίς κριτήρια εγγραφής. Πάνω από 3.200 προσλήψεις εκπαιδευτικών για την περαιτέρω στελέχωσή του. 3) Ψηφιακά εργαλεία στις σχολικές αίθουσες – διαδραστικοί πίνακες, σετ ρομποτικής, ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό, τα οποία στοχεύουν στην περαιτέρω ανάπτυξη ενός οικοσυστήματος ψηφιακής εκπαίδευσης υψηλών προδιαγραφών και τα οποία θα ξεκινήσουν να εγκαθίστανται κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς. 4) Εκπαιδευτικοί όμιλοι: μετά τη λήξη του ημερήσιου ωρολογίου προγράμματος διδασκαλίας ή κατά τις διδακτικές ώρες του ολοήμερου προγράμματος, με αντικείμενα και δράσεις όπως δημιουργική απασχόληση, αθλητισμός, ομαδικά αθλήματα, παραδοσιακοί/μοντέρνοι χοροί, χοροκινητική έκφραση, εικαστικές τέχνες, χειροτεχνίες και κατασκευές, εκμάθηση μουσικών οργάνων, εκπαιδευτική ρομποτική, επιστημονικές κατασκευές – πειράματα. 5) Παιδαγωγικός Σύμβουλος – Μέντορας: ο ρόλος του είναι να εμπνεύσει, να προσανατολίσει και να υποστηρίξει κάθε νεοδιοριζόμενο ή πρόσφατα τοποθετημένο στη σχολική μονάδα εκπαιδευτικό, με προϋπηρεσία έως πέντε έτη, με στόχο την ποιοτική αναβάθμιση της διδασκαλίας του και εν γένει του παρεχόμενου από αυτόν εκπαιδευτικού έργου. 6) Ενδοσχολικός Συντονιστής: συντονίζει και υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς στο έργο τους, καθώς και τις προσπάθειες της Διεύθυνσης κάθε σχολικής μονάδας να την ενισχύσουν ως επαγγελματική κοινότητα μάθησης και ανάπτυξης. 7) Νηπιαγωγείο από τα 4 έτη: η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση υλοποιείται σε όλη τη χώρα. 8) Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο: μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα, δίνεται σε κάθε παιδί η ευκαιρία να διευρύνει τα γλωσσικά του εφόδια από πολύ νωρίς.Εργαστήρια Δεξιοτήτων(οδική ασφάλεια, ρομποτική αλλαγή, κλιματική αλλαγή, σεξουαλική αγωγή, επιχειρηματικότητα, εθελοντισμός κ.ά.): νέες θεματικές στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων, με στόχο την ενίσχυση των εγκάρσιων δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων των μαθητών. 9) Οριζόντιες επιμορφώσεις εκπαιδευτικών: περισσότερες από 125.000 επιμορφώσεις, που αποτελούν επένδυση στο ανθρώπινο δυναμικό της εκπαίδευσης. 10) 166 Νέα Προγράμματα Σπουδών: συνεχίζεται και το σχολικό έτος 2022-2023 την πιλοτική εφαρμογή ΝΠΣ στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία της χώρας. 11) Διπλασιασμός των Πρότυπων και Πειραματικών σχολείων: από 62 σε 120, μέσα σε 3 χρόνια, για ποιοτική δημόσια δωρεάν εκπαίδευση και διάχυση καλών πρακτικών σε όλο το εκπαιδευτικό σύστημα. 12) Ίδρυση για πρώτη φορά Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων, με αυξημένη ζήτηση από υποψηφίους υψηλών σχολικών επιδόσεων. Φέτος θα λειτουργήσουν 24 Πρότυπα ΕΠΑΛ σε όλη τη χώρα. 13) Αξιολόγηση στα σχολεία: συνεχίζεται η αυτοαξιολόγηση Σχολικής Μονάδας και την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και τις διαγνωστικές εξετάσεις «PISA» για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συστήματος και ξεκινάει η αξιολόγηση εκπαιδευτικών ως ανατροφοδοτική διαδικασία με σκοπό τη βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης. 14) Τράπεζα Θεμάτων στην Α, Β & Γ΄ Λυκείου: αντικειμενική αξιολόγηση των μαθητών, που εξασφαλίζει αξιοπιστία, εγκυρότητα και περιορισμό ανισοτήτων και ταυτόχρονα διασφαλίζει κάλυψη της ύλης σε όλη τη χώρα. 15) Ενισχυτική διδασκαλία Ειδικών Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων (Ελεύθερο Σχέδιο, Γραμμικό Σχέδιο, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά, Ισπανικά, Αρμονία, Ακουστική Ικανότητα, Μουσική Αντίληψη/Γνώση): σκοπός είναι η υποστήριξη και προετοιμασία των υποψηφίων για να συμμετάσχουν στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα ειδικά μαθήματα που έχουν επιλέξει. Το σύνολο των μαθημάτων αυτών δεν διδασκόταν στο παρελθόν στα δημόσια σχολεία. 16) Ενίσχυση αυτονομίας σχολικών μονάδων: Μεγαλύτερη ελευθερία στην οργάνωση της διδασκαλίας, ενίσχυση του ρόλου του Διευθυντή και των Εκπαιδευτικών σε θέσεις ευθύνης, θέσπιση πλαισίου αυξημένης διαφάνειας και λογοδοσίας. 17) Πρόγραμμα ΦΙΛΙΑ, για την πρόληψη, εκπαιδευτική προσέγγιση, αντιμετώπιση και προστασία παιδιών και εφήβων από κάθε μορφή βίας και σχολικού εκφοβισμού και ενίσχυση ασφαλούς περιβάλλοντος. Επίσης προσλήφθηκαν 6.000 μόνιμοι εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής, τους πρώτους μόνιμους διορισμούς στην ΕΑΕ μέσω ΑΣΕΠ και δημιουργήθηκε νέο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό για μαθητές με αναπηρία. Επίσης ενάχθηκε το σύνολο σχεδόν των προσφύγων μαθητών στην ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα με ίδρυση τμημάτων Υποδοχής και ΔΥΕΠ, προσλαμβάνοντας ταυτόχρονα και επιμορφώνοντας εκπαιδευτικούς για τους πρόσφυγες μαθητές, μέσα από μία στοχευμένη συμπεριληπτική διαδικασία. Τι ισχύει για τους ανεμβολίαστους εκπαιδευτικούς Την ώρα που η χρήση μάσκας είναι προαιρετική, προβλέπεται ότι οι ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να κάνουν ένα rapid test την εβδομάδα, το οποίο θα πρέπει να πραγματοποιούν πριν από την Τρίτη έως και σαράντα οκτώ (48) ώρες πριν από την προσέλευση στη σχολική μονάδα, στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) και στα Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.). Αν το αποτέλεσμα είναι θετικό τότε ακολουθείται το πρωτοκόλλο του ΕΟΔΥ. Τι γίνεται αν εντοπιστεί κρούσμα Στο ΦΕΚ περιγράφεται και το πρωτόκολλο διαχείρισης μαθητή, εκπαιδευτικού και μέλους του προσωπικού με συμπτώματα περιστατικών COVID-19. «Εάν ένας μαθητής εκδηλώσει συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν σε παιδί με λοίμωξη COVID-19, εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και ειδοποιείται η σχολική μονάδα με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων. Εάν ο μαθητής βρίσκεται στη σχολική μονάδα, λαμβάνουν χώρα εκ μέρους του Υπευθύνου COVID-19 της σχολικής μονάδας τα παρακάτω: Επικοινωνία με την οικογένεια για παραλαβή του μαθητή. Απομόνωση του μαθητή σε προκαθορισμένο καλά αεριζόμενο χώρο, με επίβλεψη, μακριά από τα υπόλοιπα παιδιά και εφαρμογή απλής χειρουργικής μάσκας. Εφαρμογή υγιεινής χεριών και αναπνευστικής υγιεινής από τον μαθητή και τα άτομα που το φροντίζουν. Χρήση εξοπλισμού ατομικής προστασίας από το προσωπικό (μάσκα, γάντια, και σε περίπτωση κινδύνου εκτίναξης βιολογικών υγρών ή αναπνευστικών εκκρίσεων- ποδιά αδιάβροχη και οφθαλμική προστασία με γυαλιά ή ασπίδα προσώπου). Επιμελής καθαρισμός του χώρου και εφαρμογή απολυμαντικού σε επιφάνειες μετά την αναχώρηση του μαθητή με χρήση εξοπλισμού ατομικής προστασίας. Γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρωτοβουλία των γονέων/κηδεμόνων και σε συνεργασία με αυτούς. Εφόσον, σύμφωνα με την αξιολόγηση αυτή, ο μαθητής χαρακτηριστεί ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορονοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR). Εν αναμονή του αποτελέσματος, ο μαθητής παραμένει σε απομόνωση κατ’ οίκον, ενώ η σχολική μονάδα συνεχίζει τη λειτουργία της. Εάν η ιατρική αξιολόγηση που έγινε σε συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες οδηγήσει στο συμπέρασμα ότι δεν προκύπτουν ενδείξεις λοίμωξης COVID-19, τότε ο μαθητής μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο όταν τα συμπτώματα υφεθούν ή παρέλθει τυχόν άλλο, πέρα από COVID-19, πρόβλημα υγείας, χωρίς να είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης. Εάν από την ιατρική αξιολόγηση προκύπτει ότι ο/η μαθητής/τρια είναι ύποπτο κρούσμα συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορονοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR). Εάν ένας εκπαιδευτικός, μέλος Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. ή μέλος του λοιπού προσωπικού εκδηλώσει συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν σε άτομο με λοίμωξη COVID-19 εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και με ευθύνη του ειδοποιείται η σχολική μονάδα. Εάν αυτό συμβεί όταν είναι στο σχολείο, αποχωρεί από το χώρο του σχολείου μετά από συνεννόηση με τους υπεύθυνους. Συστήνεται η υποβολή του σε εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορονοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR). Εν αναμονή του αποτελέσματος, οι ανωτέρω παραμένουν σε απομόνωση κατ’ οίκον, ενώ το σχολείο συνεχίζει κανονικά τη λειτουργία του. Αν μαθητής ή μέλος του προσωπικού βρεθεί θετικός στον κορονοϊό τότε «ο γονέας ή κηδεμόνας του μαθητή ή ο εκπαιδευτικός, μέλος Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. ή μέλος του λοιπού προσωπικού ενημερώνει τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 της σχολικής μονάδας για το θετικό αποτέλεσμα του διαγνωστικού τεστ για COVID-19. Ο μαθητής και το μέλος του προσωπικού που είναι επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 πρέπει να απομακρυνθεί από το σχολείο και να παραμείνει σε απομόνωση για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα του θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου. Κατά τη διάρκεια της απομόνωσης, ο μαθητής ή το μέλος του προσωπικού με επιβεβαιωμένο COVID-19 πρέπει να απέχει και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες (π.χ. φροντιστήριο, ξένες γλώσσες, αθλητισμός). Ως ημέρα 0 θεωρείται η ημέρα λήψης της θετικής εργαστηριακής διάγνωσης. Adblock test (Why?)

Άνδρας σκαρφάλωσε σε σκαλωσιά στην Ακρόπολη – Κρέμασε διάφορες σημαίες

Ένας άνδρας κατάφερε να σκαρφαλώσει σε σκαλωσιά σε Ακρόπολη το μεσημερί της Κυριακής και να κρεμάσει τις σημαίες της Ελλάδας, των ΗΠΑ, του Ισραήλ, της Νέας Δημοκρατίας, του Ολυμπιακού και μία με το αστέρι της Βεργίνας. Στο σημείο έσπευσαν διαπραγματευτές για να τον πείσουν να κατέβει, αλλά και δυνάμεις της Πυροσβεστικής. Σύμφωνα με πληροφορίες, ο άνδρας δεν απειλεί να πέσει από το σημείο. Δείτε φωτογραφίες: Adblock test (Why?)

Θεσσαλονίκη: «Νοσοκόμες χτύπησαν και έδεσαν τον πατέρα μου στο νοσοκομείο»

Σε μία πολύ σοβαρή καταγγελία προέβη ο δημοσιογράφος, Νίκος Ασλανίδης, σύμφωνα με την οποία, ο 98χρονος πατέρας του έπεσε θύμα κακοποίησης στο νοσοκομείο Παπαγεωργίου της Θεσσαλονίκης. Σύμφωνα με την ανάρτησή του, ο πατέρας του δημοσιογράφου χρειάστηκε να νοσηλευτεί στο νοσοκομείο και την επόμενη ημέρα από την εισαγωγή του «παρακάλεσε τις νοσοκόμες να του δώσουν την πιτζάμα του γιατί τον είχαν γυμνό από τη μέση και κάτω και κρύωνε. Οι νοσοκόμες δεν του έδωσαν σημασία και αυτός σηκώθηκε από το κρεβάτι του για να την πάρει από την τσάντα του και να τη φορέσει. Μόλις επέστρεψε στο κρεβάτι του, εμφανίστηκαν δυο νοσοκόμες οι οποίες τοποθέτησαν κάγκελα στο κρεβάτι του και του έδεσαν τα χέρια με γάζες… Μάταια ρωτούσε γιατί τον δένουν. Δεν του έδιναν κάποια απάντηση αλλά χρησιμοποιώντας βία προσπαθούσαν να τον δέσουν… Ο πατέρας μου κάλεσε σε βοήθεια τους άλλους ηλικιωμένους ασθενείς αλλά κανείς δεν τον βοήθησε προφανώς γιατί φοβήθηκαν ότι θα έχουν την ίδια μεταχείριση. Αν και είναι 98 ετών προσπάθησε να αντιδράσει και έσπρωξε τη μια νοσοκόμα με το δεξί του χέρι, η οποία όμως άρχισε να τον χτυπά στο μπράτσο προκαλώντας του μώλωπες που είναι ακόμα εμφανείς. Μετά από αυτό «παραδόθηκε» και τον έδεσαν…» Ο κ. Ασλανίδης, σύμφωνα με τα όσα αναφέρει και το thestival.gr απευθυνόμενος στον Θάνο Πλεύρη, τονίζει: «Κύριε υπουργέ ο πατέρας μου στάθηκε τυχερός σε αυτή τη δοκιμασία. Αναρωτιέμαι όμως πόσοι ασθενείς δεν στάθηκαν τυχεροί γιατί ρωτώντας πληροφορήθηκα ότι η ίδια τακτική ακολουθείται σε πολλά νοσοκομεία! Η επίσημη δικαιολογία είναι ότι το δέσιμο γίνεται για το καλό τους… Ποιος όμως αποφασίζει ποιον και πότε θα δέσουν; Ποια είναι τα κριτήρια; Το λιγοστό νοσηλευτικό προσωπικό υποστηρίζει ότι δεν προλαβαίνει να ανταποκριθεί σε όλους τους ασθενείς γι αυτό καταφεύγει σε αυτή τη λύση… Είναι όμως νόμιμο κάτι τέτοιο; Πριν από ένα χρόνο, πολύ σωστά, ψηφίσατε νόμο που προβλέπει αυστηρές ποινές για το δέσιμο των ζώων (παστούρωμα). Είναι δυνατόν να επιτρέπεται το δέσιμο των ασθενών;» Ολόκληρη η καταγγελία που έκανε: Κύριε υπουργέ. Στις 25/8/2022 μετέφερα τον υπερήλικα πατέρα Γεώργιο Ασλανίδη, 98 ετών, στα επείγοντα του νοσοκομείου «Παπαγεωργίου» της Θεσσαλονίκης γιατί είχε αιματουρία. Ο εφημερεύον γιατρός έκρινε ότι πρέπει να νοσηλευτεί και εισήχθη στην ουρολογική κλινική του ίδιου νοσοκομείου. Όπως είναι γνωστό η είσοδος συνοδών απαγορεύεται λόγω της πανδημίας και η νοσοκόμα που τον παρέλαβε με διαβεβαίωσε ότι δεν χρειάζεται να ανησυχώ γιατί θα τον φροντίσουν με τον καλύτερο τρόπο. Από το προσωπικό του νοσοκομείου με πληροφόρησαν ότι την επόμενη ημέρα θα ενημερωνόμουν τηλεφωνικά από τους γιατρούς της ουρολογικής κλινικής για την κατάσταση της υγείας του. Την επόμενη μέρα (26/8) βλέποντας ότι δεν επικοινωνούν μαζί μου τηλεφώνησα στις 8 το βράδυ στον εφημερεύοντα γιατρό και μου είπε ότι η αιματουρία περιορίστηκε αλλά ο πατέρας μου ήταν λίγο ανήσυχος… Με δεδομένο ότι ο πατέρας μου δεν έχει κινητό τηλέφωνο και δεν μπορούσα να μιλήσω μαζί του, επικοινώνησα το πρωί της επόμενης μέρας (27/8) και μίλησα με μια νοσοκόμα η οποία μου είπε ότι ο πατέρας μου φώναζε όλη τη νύχτα… Τη ρώτησα για ποιο λόγο και η απάντηση ήταν ότι μάλλον έχει άνοια… Τη διαβεβαίωσα ότι ο πατέρας μου μπορεί να είναι 98 ετών αλλά όχι μόνο δεν έχει άνοια, αντιθέτως διακρίνεται για τη διαύγεια που έχει. Ποτέ δεν δημιούργησε κάποιο πρόβλημα και μάλιστα πριν δέκα μήνες που νοσηλεύτηκε στο νοσοκομείο «Γεννηματάς» της Θεσσαλονίκης για τον ίδιο ακριβώς λόγο, οι νοσοκόμες του έδιναν συγχαρητήρια γιατί ήταν ιδιαίτερα συνεργάσιμος. Αναγκάστηκα να πάω στο «Παπαγεωργίου» για να δω τι συμβαίνει και διαμαρτύρεται ο πατέρας μου και τελικά ζήτησα να υπογράψω και να τον μεταφέρω στο σπίτι αφού είχε σταματήσει η αιματουρία. Αφού πήρα οδηγίες από τον εφημερεύοντα γιατρό, υπέγραψα και πήγα στο δωμάτιο του πατέρα μου. Εκεί διαπίστωσα ότι κοιμόταν βαθιά. Τον ξύπνησα και με δυσκολία τον έβαλα σε ένα αναπηρικό αμαξίδιο για να το μεταφέρω στο σπίτι του, στα Γιαννιτσά. Σε όλη τη διαδρομή κοιμόταν και το ίδιο έκανε για τις επόμενες 18- 20 ώρες… Προφανώς ήταν υπό την επήρεια κάποιου υπνωτικών φαρμάκων γιατί ο πατέρας μου δεν κοιμάται περισσότερες από 6-7 ώρες το 24ωρο. Τον ξυπνούσα με δυσκολία κάθε δυο ώρες σύμφωνα με την οδηγία του γιατρού και του έδινα νερό να πιει γιατί υπήρχε κίνδυνος αφυδάτωσης. Όταν τελικά κατάφερε να ξυπνήσει το πρωί της επόμενης ημέρας (28/8) τον ρώτησα πως αισθάνεται και τότε μου αποκάλυψε το απίστευτο πάθημά του: Την επομένη της νοσηλείας του (26/8) παρακάλεσε τις νοσοκόμες να του δώσουν την πιτζάμα του γιατί τον είχαν γυμνό από τη μέση και κάτω και κρύωνε. Οι νοσοκόμες δεν του έδωσαν σημασία και αυτός σηκώθηκε από το κρεβάτι του για να την πάρει από την τσάντα του και να τη φορέσει. Μόλις επέστρεψε στο κρεβάτι του, εμφανίστηκαν δυο νοσοκόμες οι οποίες τοποθέτησαν κάγκελα στο κρεβάτι του και του έδεσαν τα χέρια με γάζες… Μάταια ρωτούσε γιατί τον δένουν. Δεν του έδιναν κάποια απάντηση αλλά χρησιμοποιώντας βία προσπαθούσαν να τον δέσουν… Ο πατέρας μου κάλεσε σε βοήθεια τους άλλους ηλικιωμένους ασθενείς αλλά κανείς δεν τον βοήθησε προφανώς γιατί φοβήθηκαν ότι θα έχουν την ίδια μεταχείριση. Αν και είναι 98 ετών προσπάθησε να αντιδράσει και έσπρωξε τη μια νοσοκόμα με το δεξί του χέρι, η οποία όμως άρχισε να τον χτυπά στο μπράτσο προκαλώντας του μώλωπες που είναι ακόμα εμφανείς. Μετά από αυτό «παραδόθηκε» και τον έδεσαν… Ο πατέρας μου δεν θυμάται πόσες ώρες ήταν δεμένος. Εκείνο που θυμάται όμως έντονα είναι το αίσθημα του φόβου ότι ήρθε το τέλος του…Όπως μου είπε χαρακτηριστικά ο ίδιος εάν δεν πήγαινα να τον πάρω από το νοσοκομείο , θα ήταν νεκρός γιατί η καρδιά του «φτερούγιζε»… Υπόψιν ότι έχει σοβαρό καρδιολογικό πρόβλημα (κολπική μαρμαριγή) γεγονός που το ήξερε το ιατρικό προσωπικό γιατί το δήλωσα από την πρώτη στιγμή και μάλιστα σημείωσαν την φαρμακευτική αγωγή που παίρνει. Κύριε υπουργέ Ο πατέρας μου στάθηκε τυχερός σε αυτή τη δοκιμασία. Αναρωτιέμαι όμως πόσοι ασθενείς δεν στάθηκαν τυχεροί γιατί ρωτώντας πληροφορήθηκα ότι η ίδια τακτική ακολουθείται σε πολλά νοσοκομεία! Η επίσημη δικαιολογία είναι ότι το δέσιμο γίνεται για το καλό τους… Ποιος όμως αποφασίζει ποιον και πότε θα δέσουν; Ποια είναι τα κριτήρια; Το λιγοστό νοσηλευτικό προσωπικό υποστηρίζει ότι δεν προλαβαίνει να ανταποκριθεί σε όλους τους ασθενείς γι αυτό καταφεύγει σε αυτή τη λύση… Είναι όμως νόμιμο κάτι τέτοιο; Πριν από ένα χρόνο, πολύ σωστά, ψηφίσατε νόμο που προβλέπει αυστηρές ποινές για το δέσιμο των ζώων (παστούρωμα). Είναι δυνατόν μα επιτρέπεται το δέσιμο των ασθενών; Περιμένοντας τις άμεσες ενέργειες σας για να σταματήσει αυτό το απαράδεκτο φαινόμενο, είμαι στη διάθεσή σας για κάθε διευκρίνιση.” Νίκος Ασλανίδης- Δημοσιογράφος Adblock test (Why?)

Φωτιά τώρα στη Μάνδρα

Φωτιά ξέσπασε το απόγευμα της Τρίτης (23/08) στη Μάνδρα, σε χώρο όπου βρίσκονται αποθηκευμένα ανακυκλώσιμα μέταλλα (σκραπ). Στο σημείο της φωτιάς επιχειρούν 33 πυροσβέστες και 12 οχήματα της Πυροσβεστικής. Η φωτιά δεν απειλεί κατοικημένη περιοχή. #Πυρκαγιά σε επαγγελματικό χώρο στη θέση Τρύπιο Λιθάρι Μάνδρας Αττικής. Κινητοποιήθηκαν 33 #πυροσβέστες με 12 οχήματα. Συνδρομή από υδροφόρες Ο.Τ.Α.— Πυροσβεστικό Σώμα (@pyrosvestiki) August 23, 2022 Adblock test (Why?)

Λαμία: Την έσωσε από τα δόντια του pit bull και τα «άκουσε» κιόλας

Περιστατικό με επίθεση πιτ-μπουλ σε κυρία που έκανε τη βόλτα της με το δικό της σκύλο, έγινε το απόγευμα της Δευτέρας (22/8) γύρω στις 19:00’ στην περιοχή της Αμφιθέας Λαμίας. Το πιτ-μπουλ, άγνωστο από πού είχε διαφύγει, επιτέθηκε στο άλλο σκυλί και στην προσπάθεια της η ιδιοκτήτρια να το σώσει, δέχτηκε το δάγκωμα. Για καλή της τύχη εκείνη την ώρα περνούσε από το σημείο ένας νεαρός ο οποίος παρά το γεγονός ότι δεν ήξερε από σκυλιά, έσπευσε να τη σώσει από τα δόντια του πιτ-μπουλ. Στην προσπάθειά του μάλιστα αυτή, δέχτηκε και εκείνος γρατσουνιές από το ζώο, το οποίο όταν το έπιασε από το κολάρο, ηρέμησε. Μάλιστα παρά την καλή του πράξη, άκουσε και τις απειλές της γυναίκας που δέχτηκε την επίθεση, γιατί νόμιζε ότι ο σκύλος ήταν δικός του. Ο νεαρός περίμενε υπομονετικά μέσα στη βροχή κρατώντας το επιθετικό σκυλί αναζητώντας βοήθεια από αστυνομία και Φιλοζωική όπως αναφέρει το lamiareport.gr. Τελικά ενημερώθηκε ο συλλέκτης σκύλων του Δήμου Λαμιέων που μέσα στην σφοδρή καταιγίδα έφτασε στο σημείο και το οδήγησε στο Κυνοκομείο Λαμίας. Τρόμαξε από την καταιγίδα Αξίζει να σημειωθεί ότι παρά το γεγονός ότι το πιτ μπουλ ηρέμησε μόλις πιάστηκε από το κολάρο του, άρχισε και πάλι να αγριεύει όταν ξεκίνησαν οι απανωτοί κεραυνοί και οι βροντές από την καταιγίδα, αφού λογικά τρόμαζε από τους απότομους και δυνατούς θορύβους. Παρόλα αυτά ο νεαρός είχε την ψυχραιμία να ελέγξει το άγριο τετράποδο περιμένοντας να το παραδώσει με ασφάλεια στον επαγγελματία εκπαιδευτή. Ο τελευταίος διαπίστωσε με το ειδικό σκάνερ, ότι ο σκύλος δεν έφερε τσιπ. Από την εν γένει συμπεριφορά του όμως δείχνει ότι έχει φύγει από κάποιο σπίτι. Πιθανότατα να τρόμαξε από τις πρώτες βροντές της καταιγίδας και να προσπάθησε να απομακρυνθεί από το χώρο του. Σε διαφορετική περίπτωση πρόκειται για καινούρια εγκατάλειψη. Adblock test (Why?)

Μεγάλη φωτιά στη Μάνδρα: Εκκενώνονται Νέα Ζωή και Νέος Πόντος – Δύο προσαγωγές υπόπτων που έκαιγαν ξύλα

Μετά τη φωτιά στο Χαϊδάρι, ακόμη μία πυρκαγιά ξέσπασε στην Αττική το μεσημέρι της Τρίτης (26/7) και έχει σημάνει συναγερμό στην Πυροσβεστική. Η νέα φωτιά έχει ξεσπάσει στη Νέα Ζωή Μάνδρας και έχει δοθεί εντολή εκκένωσης στους οικισμούς Νέα Ζωή και Νέος Πόντος προς Μάνδρα. Σύμφωνα με την Πυροσβεστική, για την κατάσβεσή 50 πυροσβέστες, 2 ομάδες πεζοπόρων τμημάτων, 22 οχήματα, 5 αεροσκάφη, 3 ελικόπτερα και ενδέχεται μέσα στις επόμενες ώρες να τεθεί υπό έλεγχο. Σύμφωνα με πληροφορίες υπήρξαν δύο προσαγωγές, ενός άνδρα και μίας γυναίκας, που έκαιγαν ξύλα στην περιοχή προχώρησαν οι Αρχές. Ποιοι δρόμοι έχουν κλείσει Σε κυκλοφοριακές ρυθμίσεις στη περιοχή Νέα Ζωή Μάνδρας έχει προχωρήσει η ΕΛΑΣ λόγω πυρκαγιάς που έχει ξεσπάσει. Συγκεκριμένα έχει διακοπεί η κυκλοφορία των οχημάτων σε: Επαρχιακή οδό Ελευσίνας-Θηβών από το ύψος της Αγίας Σωτήρας, στο ρεύμα κυκλοφορίας προς Μάνδρα Επαρχιακή οδό Ελευσίνας-Θηβών από το ύψος του ιερού ναού Αγίας ‘Αννης, στο ρεύμα κυκλοφορίας προς Μάνδρα Ανώνυμη οδό από το ύψος του οικισμού Ποντίων, στο ρεύμα κυκλοφορίας προς Μάνδρα. Δείτε βίντεο και φωτογραφίες [embedded content] Adblock test (Why?)

Φωτιά στη Λέσβο: Μεγάλη επιχείρηση της ΕΛΑΣ για εκκένωση του οικισμού Σταυρού

Μεγάλη ήταν η επιχείρηση της ΕΛΑΣ στον Σταυρό Λέσβου, όπου έφτασε η πυρκαγιά που μαίνεται τις τελευταίες ημέρες, προκειμένου να απομακρυνθούν οι κάτοικοι. Οι κάτοικοι πανικόβλητοι έψαχναν τρόπο να εκκενώσουν το χωριό Βρίσα, ενώ άνδρες του στρατού παρακαλούσαν τους ηλικιωμένους να αφήσουν τα σπίτια τους και να μεταφερθούν σε ασφαλή τοποθεσία. Για τη εκκένωση επιστρατεύτηκαν πούλμαν. Οι ηλικιωμένοι εγκατέλειψαν με κλάματα τα σπίτια τους. Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο του Πυροσβεστικού Σώματος Γιάννη Αρτοποιό, δεν υπάρχει καλή ορατότητα και οι άνθρωποι μπαίνουν μέσα σε αυτά τα μέτωπα. «Προσπαθήσαμε με τις επίγειες δυνάμεις να κρατήσουμε τα Βατερά. Τρεις πυροσβέστες κινδύνευσε η ζωή τους, σήμερα το βράδυ, τους σώσαμε τελευταία στιγμή. Γίνεται μια μεγάλη επιχείρηση, είναι δύσκολα τα πράγματα, είναι υπό συνθήκες αέρα πολύ δύσκολες το βράδυ.» Μάχη δίνεται από την πυροσβεστική με μια αναζωπύρωση στα βορειοανατολικά. Έχει ασφαλιστεί το χωριό Σταύρος και επιχειρούν 3 ΕΠ οι επίγειες και ΕΜΟΔΕ. Στο βόρειο μέτωπο υπάρχουν μικροεστίες που δουλεύονται από τις επίγειες δυνάμεις. Adblock test (Why?)

Στους δρόμους οι φοιτητές και οι εκπαιδευτικοί: Αντιδρούν στο νομοσχέδιο για τα ΑΕΙ

Την αντίθεσή τους στο νέο νομοσχέδιο για τα ΑΕΙ που κατατέθηκε σήμερα στη Βουλή και θα ψηφιστεί στις 7 Ιουλίου δείχνουν οι φοιτητές και οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι συμμετέχουν στην κινητοποίηση που βρίσκεται σε εξέλιξη στο κέντρο της Αθήνας. Οι συμμετέχοντες στην κινητοποίηση συγκεντρώθηκαν στις 12:00 στα Προπύλαια και ξεκίνησαν περίπου μία ώρα αργότερα πορεία προς τη Βουλή. Κλειστές είναι οι οδοί Πανεπιστημίου και Σταδίου. Όπως αναφέρει σε σχετική της ανακοίνωση η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.ΔΙ.Π. Α.Ε.Ι. «λαμβάνοντας υπόψη ότι το σχέδιο νόμου του ΥΠΑΙΘ με τίτλο: ”Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των ΑΕΙ με την κοινωνία και λοιπές διατάξεις”, που κατατίθεται στη Βουλή παρά τις έντονες ενστάσεις/διαμαρτυρίες της πλειοψηφίας της ακαδημαϊκής κοινότητας προκηρύσσουμε απεργία/αποχή από τα καθήκοντά μας, την Τρίτη 5 Ιουλίου 2022 και συμμετοχή στις Πανελλαδικές κινητοποιήσεις». Η ΠΟΣΔΕΠ (Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού) παράλληλα κάνει λόγο «για καθολική απόρριψη του νομοσχεδίου Κεραμέως για τα πανεπιστήμια» και ζητά «να ξεκινήσει ένας ειλικρινής και οργανωμένος διάλογος με χρονοδιάγραμμα, με όλους τους φορείς της ακαδημαϊκής κοινότητας, για την υιοθέτηση ενός πλαισίου που να συγκεντρώνει τη συναίνεση, η οποία είναι απαραίτητη για την ενίσχυση του δημόσιου πανεπιστήμιου». Δείτε το φωτορεπορτάζ του Newsbeast από τη συγκέντρωση και την πορεία Adblock test (Why?)

Athens Pride 2022: Κορυφώνονται οι εκδηλώσεις – Πλούσιο φωτορεπορτάζ του Newsbeast

Το κέντρο της Αθήνας ξεκίνησε να να γεμίζει με χρώματα, αισιοδοξία και διεκδίκηση. Το φετινό Athens Pride ξεκινά στην πρωτεύουσα και ζητά ισότητα «Άνευ όρων» σε νομικό και κοινωνικό επίπεδο. Δείτε φωτογραφίες To μήνυμα του Athens Pride Τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι καθολικά και αδιαπραγμάτευτα. Όλα τα άτομα γεννιόμαστε αδιακρίτως ελεύθερα. Έχουμε δικαίωμα στην ελευθερία λόγου και έκφρασης της προσωπικότητας, στη σωματική ακεραιότητα, στην εκπαίδευση, στον γάμο, στην οικογένεια, στην εργασία και στην ασφάλεια. Φυσικά τίποτα από τα παραπάνω δεν ισχύει στην πράξη όταν τα δικαιώματα αυτά θα πρέπει να καλύπτουν και τον σεξουαλικό προσανατολισμό, τα χαρακτηριστικά, την έκφραση και την ταυτότητα φύλου μας. Ξαφνικά εμφανίζονται αυθαίρετοι περιορισμοί βασιζόμενοι σε ανυπόστατες εκτιμήσεις, οι οποίοι εντείνουν την ανασφάλεια και τις διακρίσεις που βιώνουμε διαρκώς. Μπορούμε να συνάψουμε σύμφωνο συμβίωσης, αλλά όχι γάμο. Μπορούμε να τεκνοποιήσουμε, αλλά μόνο ως ατομικότητες. Μπορούμε να κάνουμε αναδοχή παιδιών, αλλά όχι να τεκνοθετήσουμε. Μπορούμε να είμαστε ελεύθερα, αλλά μόνο στο κρεβάτι μας. Μπορούμε να έρθουμε στη ζωή, αλλά μόνο αν έχουμε τυπικά χρωμοσώματα. Μπορούμε να απολαμβάνουμε προστασία της σωματικής μας ακεραιότητας, αλλά μόνο αν τα σώματά μας χωράνε στις ιατρικές νόρμες άρρεν/θήλυ. Μπορούμε να έχουμε πρόσβαση στην εκπαίδευση, αλλά τα αναλυτικά προγράμματα δεν μας περιέχουν. Μπορούμε να νιώσουμε ασφάλεια, αλλά μόνο αν κρυβόμαστε ή μένουμε αόρατα. Οι ταυτότητές μας, η σωματικότητά μας, έκφρασή μας και οι εκφάνσεις τους όμως αφορούν σε όλη τη ζωή μας. Δικαιούμαστε να ζούμε απολαμβάνοντας τα δικαιώματα και εκπληρώνοντας τις υποχρεώσεις που μοιραζόμαστε με τον υπόλοιπο κόσμο. Εμείς και οι οικογένειές μας διεκδικούμε πραγματική ισότητα χωρίς «ναι μεν… αλλά», με ασφάλεια και συμπερίληψη, χωρίς προϋποθέσεις και αστερίσκους. Ανευ Ορων. Στο φετινό Athens Pride διεκδικούμε και γιορτάζουμε ΑΝΕΥ ΟΡΩΝ… Για εκπαίδευση Ανευ Ορων Για ισότητα στον γάμο και την οικογένεια Ανευ Ορων Για ασφάλεια Ανευ Ορων Για συμπερίληψη Ανευ Ορων Για ζωή Ανευ Ορων Ελα να διεκδικήσουμε για μια ακόμη χρονιά μαζί την αποδοχή, τη συμπερίληψη, την ορατότητα και την ισονομία που δικαιούμαστε ΑΝΕΥ ΟΡΩΝ στην Παρέλαση Υπερηφάνειας που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 18 Ιουνίου στις 19:00. Σημείο εκκίνησης: Βουλή Συναυλία μετά την παρέλαση Μετά το τέλος της πορείας θα πραγματοποιηθεί μεγάλη συναυλία στο Σύνταγμα, με τη συμμετοχή πολλών καλλιτεχνών. Adblock test (Why?)

Λαμία: Αγριογούρουνα «κόβουν» βόλτες στον Άγιο Λουκά για να φάνε μούρα

Μια ακόμη επίσκεψη πραγματοποίησαν το βράδυ της Δευτέρας τα δυο αγριογούρουνα, που τα τελευταια 24ωρα περιφέρονται στην ευρύτερη περιοχή του Αγίου Λουκά Λαμίας. Όπως φαίνεται στο βίντεο, τα ζώα είναι εξοικειωμένα με την ανθρώπινη παρουσία και ο λόγος της επίσκεψης είναι τα μούρα που έχουν πέσει από τις μουριές και τους αρέσουν ιδιαίτερα. [embedded content] Τα μούρα δεν αρέσουν όμως μόνο στα αγριογούρουνα. Είναι μια από τις αγαπημένες λιχουδιές της αλεπούς, που επίσης έχει γίνει μόνιμος κάτοικος Αγίου Λουκά όπως φαίνεται και στο βίντεο του lamiareport.gr. [embedded content] Adblock test (Why?)